6 janvier 2025
L’étudiante en design graphique Guan Legault-Laviolette, répond à la question: Pourquoi a-t-on l’impression que les gens sur les panneaux publicitaire nous regardent? dans une capsule vidéo de la série La science, pas si compliquée!, présentée par l’Université Laval.
3 janvier 2025
Nouveau séminaire: DES-7001 | Promesses, défis et enjeux de l’intelligence artificielle
La professeure Renée Bourassa propose un séminaire destiné aux étudiantes et étudiants des cycles supérieurs (2e et 3e cycles). Le cours aura lieu tous les mardis, de 12h30 à 15h20, en mode hybride sur le campus (salle à préciser). Pour vous inscrire, rendez-vous sur monPortail et utilisez le NRC 11306. Présentation du cours Ce séminaire […]
13 décembre 2024
Une excellente visibilité pour la campagne «C’est + que pas correct»
La campagne sociale «C’est + que pas correct», abordant le thème de la coercition reproductive, a suscité une attention médiatique et communautaire remarquable, amplifiant ainsi son message à travers divers canaux. Des figures influentes mobilisées Léa Clermont-Dion, autrice, réalisatrice et militante féministe comptant 52 000 abonnés, ainsi que l’autrice Sarah-Maude Beauchesne, suivie par 60 000 […]
10 décembre 2024
Le rapport La démocratie au cœur de la transition socio-écologique – Propositions pour avancer collectivement, récemment publié, présente un bref état de la démocratie montréalaise en contexte de transition, ainsi qu’une série de propositions et de conditions pour consolider et renouveler les pratiques démocratiques afin de répondre aux grands défis sociaux et environnementaux à l’échelle municipale. […]
2 décembre 2024
ULaval nouvelles | Marché Volumique: des designs novateurs, des œuvres inspirantes
Article paru dans ULaval nouvelles le 2 décembre 2024 par Yvon Larose La 9e expo-vente des finissantes et finissants de l’École de design aura lieu le 5 décembre à l’édifice La Fabrique Des sous-verres, des jeux, des tote bags ou encore des abat-jour: entre 30 et 40 objets du quotidien, imaginés et réalisés par les […]
25 novembre 2024
Ce lundi 25 novembre marque le lancement officiel du projet de recherche-création «C’est + que pas correct», sur la coercition reproductive (CR). Le lancement de cette campagne nationale de sensibilisation s’inscrit stratégiquement dans le cadre des 12 jours d’action – du 25 novembre au 6 décembre 2024 – contre les violences faites aux femmes, un […]
22 novembre 2024
Deux étudiantes du baccalauréat en design graphique primées aux ADCC Awards
Camille Tanguay et Audrey Plante ont remporté le prix argent dans la catégorie Étudiant aux prestigieux Advertising & Design Club of Canada (ADCC) Awards pour leur projet intitulé «Sagesse de langue française». Fait notable, leur œuvre est le seul projet francophone à figurer parmi les lauréats cette année. Ce projet primé a été réalisé dans le cadre […]
19 novembre 2024
Nouvel aménagement pour les étudiantes et étudiants du baccalauréat en design graphique
L’École de design a récemment présenté le tout nouvel aménagement des espaces destinés aux étudiantes et étudiants du baccalauréat en design graphique. Ces espaces ont été conçus pour offrir un équilibre entre détente et travail, encourageant ainsi les échanges et la cocréation. Grâce à un mobilier modulable et des configurations variées, les utilisateurs peuvent adapter […]
15 novembre 2024
Félicitations à Florence Perrone, étudiante au baccalauréat en design de produits, récipiendaire d’une bourse du Fonds Famille-Pauline-Morel-et-J.-Raymond-Pepin – 2024-2025 d’un montant de 3 092$, qui vise à soutenir les étudiantes et étudiants dans la poursuite de leurs études universitaires.
Appel de candidatures – Poste de professeur(e) en design graphique
1 POSTE DE PROFESSEURE ET PROFESSEUR BACCALAURÉAT EN DESIGN GRAPHIQUE ÉCOLE DE DESIGN – UNIVERSITÉ LAVAL NO POSTE 22221 PÉRIODE D’AFFICHAGE DATE DE DÉBUT D’AFFICHAGE: lundi 18 novembre 2024 à midi DATE LIMITE DE DÉPÔT DE CANDIDATURE: vendredi 7 février 2025 à midi INFORMATION GÉNÉRALE La personne candidate devra démontrer des compétences en design graphique […]